为引导青年学子深入学习贯彻关于“航天梦”的重要论述，为航天强国建设注入青春动能，7月16日至31日，省级重点团队——潍坊学院物理与电子信息学院“物电芯火”社会实践服务队走进东方航天港指控中心，开展“航天科普、榜样对话、科技研学、精神宣讲”系列实践活动。队员们将专业所学与航天事业深度融合，用青春行动诠释着物电学子助力航天强国建设的担当。

航天探秘：“沉浸体验”筑牢知识根基

7月16日，服务队首站踏入东方航天港指控中心，开启航天知识探秘之旅。在讲解员引导下，队员们系统梳理人类航天发展脉络，深入研学长征十一号火箭构造原理及部件协同机制，通过模型拆解、动画演示等沉浸式体验，直观了解航天员工作生活场景。太空育种技术赋能农业发展的成果，让队员们真切感受到航天科技的多元价值；而火星、月球及太阳系行星的系统讲解，更拓宽了大家的宇宙认知边界。

活动尾声，服务队向东方航天港敬赠了队员自主建模、3D打印的长征十一号火箭模型。这一模型不仅展现了学院科研教学实力与学生创新实践能力，更承载着青年学子对航天精神的崇高敬意。

科普服务：“多元互动”播撒航天种子

7月17日起，实践队转入航天科普服务岗位，与东方航天港工作人员协作，为游客打造“知识+互动+思想”三位一体的体验活动。队员们剪辑科普素材、捕捉精彩瞬间，用镜头记录航天魅力；在展示区，他们借助积木组件拆解航天器结构，搭配航天文创，让抽象知识变得可触可感；沉浸式体验区里，队员们调试设备、引导入场，通过5D电影特效，让游客在震动、吹风等感官刺激中感受火箭升空的震撼；VR体验区中，他们协助游客佩戴设备，实时解答“太空行走”模拟中的疑问，助力“身临其境”触摸航天梦。

团队同步做好后勤保障，登记服装尺码、发放新胸牌规范标识，为活动顺利开展筑牢基础。

榜样对话：“深度访谈”汲取奋斗力量

7月22日，服务队专访2025年度“全国青年五四奖章集体”——东方航天港集团海上火箭发射及回收技术攻坚团队。团队成员、潍坊学院2019级英语专业校友姜英梓，分享了团队攻坚克难的历程，揭秘“制胜密码”：钢铁意志与不懈拼搏。

“航天事业不是遥不可及的‘高精尖’，需要各领域青年共同托举。”姜英梓结合团队荣誉强调，她以“用通宵达旦垫起海上发射成功”的经历鼓励学弟学妹：“要像航天人征服浪潮般无畏，别吝啬好奇心，星火般的尝试终会照亮热爱。”这场对话让队员们深刻领会“集体力量”与“青春担当”的内涵，立志传承艰苦奋斗、协同奋进的精神。

科技研学：“3D打印”点亮航天梦想

7月17日至24日，服务队依托学院3D打印技术优势，打磨航天主题研学课程。团队中一位曾获山东省大学生“数字+”创新创业大赛3D打印赛道一等奖的队员，全程参与课程设计，从方案撰写到设备调试提供专业支撑，吸引近百名青少年参与。

课程以“认知—实践—创造—分享”为主线，构建“技术实操—课程设计—教学实践”闭环：用“3D打印巧克力”“工业零件快速成型”等案例讲解层层堆积原理；指导孩子们用简易建模软件设计专属火箭模型；现场演示3D打印机运作，引导观察“数字模型”到“实体物件”的转化；最后通过上色、分组分享，让青少年在实践中感受科技与航天的融合魅力。“想造真正的火箭”——课后孩子们的心声，正是课程点亮航天梦想的生动注脚。

精神宣讲：“两弹一星”厚植家国情怀

7月29日，服务队在东方航天港指控中心开展“两弹一星”精神志愿宣讲。队员们借助泛黄的历史照片与文字资料，讲述钱学森、邓稼先等老一辈科学家在极端艰苦条件下，隐姓埋名、矢志攻关，以“敢为天下先”的胆识与“功成不必在我”的境界，突破技术壁垒，为新中国筑起国防屏障的事迹。

活动设置问答互动与实物模型展示环节，观众踊跃提问，内容涵盖研制节点、科学家事迹、技术原理等；火箭、卫星等比例模型前，参观者驻足细看，让“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神深入人心。

此次实践中，“物电芯火”服务队将专业技能与航天科普深度融合，在青少年心中播下航天筑梦与科技报国的种子，实现校企资源共享、协同育人的双赢。未来，团队将优化实践课程体系，为航天科普、精神传承与青年成长注入源源不断的青春力量。（图/文：于龙）

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